随着制造文字任务的下达，IEA团队迅速行动起来。他们首先组织了一个跨学科的工作小组，包括语言学家、人类学家、教育专家和技术工程师，共同协作开发适合部落使用的文字系统。
阿雅和她的团队成员开始深入研究部落的语言和沟通习惯，记录下了部落的语音、语法和词汇。他们与部落的族长和长者紧密合作，确保新文字系统能够准确地表达部落的语言和文化。
塔莉亚和她的团队负责设计一套易于学习和传播的文字教学方案。他们制作了一系列的教学材料，包括图表、故事书和练习册，用以教授文字的读写和基本的科学知识。
索伦和加尔则着手培养部落的文字教师和科技传播者。他们组织了一系列的教育工作坊，不仅教授文字知识，还包括简单的农业技术、卫生知识和基础的工程技能。
在IEA团队的努力下，部落的
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